研究生培养
步步登高 勇毅前行——艺术研究院2023级硕士研究生中期学术讲座述要
2025年5月22日,艺术研究院组织2023级硕士研究生开展中期学术讲座活动。民族音乐理论、民族音乐研究和民间美术研究三个专业方向的25名研究生,围绕自己的学习心得、田野调查以及毕业论文选题等方面进行汇报。
民族音乐理论、民族音乐研究
第一场

周一鸣同学以《瑶族婚仪及其用乐研究——以十万山越南归侨花头瑶为例》为主题,将田野考察与文献资料梳理相结合,对十万山越南归侨婚仪及用乐情况进行汇报。
杨咏祺同学以《松水声韵,黑土弦音——佳木斯市琵琶艺术发展现状》为主题,分享其研究生两年的学习心得,并结合田野考察对佳木斯市琵琶艺术发展现状进行汇报。
柴霁原同学以《旱船棹影渡川江——川南蓝田花船音乐文化的田野考察》为主题,在对两年研究生学习情况回顾总结的基础上,聚焦蓝田花船乐舞田野考察成果,分析其从地方性表述到文旅现代化展演的功能转型。
方樱晓同学以《民族节庆的文化价值探寻——以“三月三”隆林壮族歌会》为主题,结合田野考察,汇报了“三月三”隆林壮族歌会田野考察的部分实录,并对其文化价值进行探究。
兰思睿同学以《抖音视域下柳州山歌社的传播现状研究》为主题,聚焦商业与非遗型山歌社,解析其抖音传播差异,展现传统与创新的双轨传承路径。
郭秋月同学以《黔桂交界多县域壮族唢呐考察汇报》为主题,她回顾两年来的学习情况,并对黔(册亨县、罗甸县)——桂(天峨县、乐业县、凌云县)交界壮族唢呐的田野考察收获进行汇报。
王鑫同学以《滦南县薛家帐子村<十三香>叫卖调田野考察》为题,对薛家杖子村《十三香》叫卖调的田野考察成果展开汇报。
薛渊松同学以《非遗活态传承视域下广西彩调剧的创新发展研究》的为主题。他通过分享自己参与广西壮族自治区戏剧院彩调剧团的排练、演出的实践经历,对广西地区彩调剧的创新发展概况进行汇报。
郭展豪同学以《隆林多民族酒歌礼俗文化田野考察》为主题。他总结了两年来的学习心得,以隆林仡佬族“酒歌礼俗”音乐为主线,做了考察成果汇报。
徐可月同学以《婺剧传承中的银发力量——以浙江省衢州龙游县民营婺剧团为例》为讲座主题,分享自己在浙江省衢州龙游县民营婺剧团田野考察的部分实录,探究老年群体在婺剧传承中发挥的重要作用。
民族音乐理论、民族音乐研究
第二场

赵蕊同学以《临清驾鼓传承与流变研究》为主题,依托田野考察及文献研读成果,对临清驾鼓传承与流变历程进行了介绍。
廖梦琴同学以《基于三月三歌圩的东兰县壮族民歌田野考察》为讲座主题,分享了自己参与的东兰县三月三系列歌圩活动,对当地壮族民歌考察情况做了具体介绍。
孟思妤同学以《广西省第一届民间文艺观摩会演田野考察》为主题,就广西省第一届民间文艺观摩会演田野考察的收获与思考展开汇报。
李孝程同学以《粤剧锣鼓程式表演田野考察》为题,对粤剧表演程式考察中的收获与思考展开汇报。
杨辰郅同学以《德宏傣族音乐在民俗节庆中的当代存续》为主题,对德宏傣族音乐在民俗节庆中的存续展开探讨。
陈闪闪同学以《田野寻音:苏北大鼓的传统赓续与现代转型》为主题。他梳理过去两年学习与学术实践成果,以苏北大鼓为对象,探寻其在当代语境视域下的传统继承与现代转型。
孙天歌同学以《宁明县天琴仪式田野考察》为主题,重点汇报了宁明县天琴师及天琴仪式的田野考察情况,并探讨仪式在当地文化中的艺术特色。
周鳞同学以《甘肃陇南白马人傩舞音乐田野考察》为主题,汇报了甘肃陇南白马人傩舞音乐的流传情况。
民间美术研究方向
陈心宇同学以《秦淮灯彩的田野调查报告》为题,汇报了秦淮花灯田野考察内容,并对当地的民俗文化进行了探讨分析。
魏嘉莹同学以《广西师公戏视觉文化的比较研究——以南宁与环江地区为例》为主题,主要汇报南宁平话师公戏的田野考察情况。
吴金芳同学以《吉州窑黑釉盏装饰纹样及民俗文化研究》为题,汇报了吉州窑黑釉盏装饰纹样及其民俗文化。
黄一迅同学以《四川乐山夹江年画田野考察》为题,通过对夹江年画进行实地考察和学习、对手艺人进行访谈,探索夹江年画的历史和艺术特色。
张黑龙同学以《广东乳源过山瑶“挂灯”仪式神像画考察研究》为题,基于田野考察,探究乳源过山瑶“挂灯”仪式中神像绘画的作用和意义。
符小茵同学以《广西宾阳露圩镇圩逢节中的民间工艺及其文化》为题,汇报其在广西宾阳县露圩镇的考察内容。
张玉同学以《广西来宾“船上人”竹编技艺》为题,汇报了广西来宾“船上人”竹编技艺田野考察概况及其目前所做的研究成果。
艺术研究院2023级研究生的中期讲座展示同学们两年来的学习情况和研究进展,现场评委对同学们的汇报给予细致的点评,鼓励他们以此次中期学术讲座为新的起点,更加精准地规划研三的田野考察和研究活动,明确学术探索的方向和目标。艺术研究院将继续秉承高标准、严要求的教育理念,不断提升教学质量,为同学们的学习、研究提供良好的保障。
广西艺术学院艺术研究院出品
编辑 | 王新天
一审一校 | 楚 卓
二审二校 | 何清新
三审三校 | 冯凤举

